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特色一:校外教育“三三制模式”

来源:暂无  作者:sjl  发表时间:2012-10-19 15:18  浏览次数:118 次 

  一是推进校外教育的“三个衔接”,创新文化育人理念。深入推进校外教育优质资源与学校教育的优质资源相衔接;校外教育优质资源与文化素质教育相衔接;校外教育优质资源与文化育人相衔接;做到“三个加强”,即“加强与学校教育的有效衔接、加强与社区教育的紧密结合、加强对教育内涵的深度开发”;积极探索“三进”原则,即“进社会、进社区、进家庭”为原则,精心打造具有时代特色、上海特征、学生喜欢的校外教育品牌项目。引导学生的学习从“教室小课堂”向“社会大课堂”延伸,开拓学生视野,培养学生实践能力、探究能力和社会适应能力。

(作者:sjl)

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